Cuadro del pintor e ilustrador neoyorquino Norman Rockwell (1894-1978), que muestra una profesora ante su clase, con un iPad.
Una escuela privada de Knoxville, Tennessee (EEUU), ha adoptado el iPad como soporte de los libros digitales a la hora de sustituir los libros de texto tradicionales. La escuela Webb ha preferido el iPad por encima de los libros electrónicos y los ordenadores portátiles como herramienta pedagógica para los niños y niñas de 6 a 12 años. En la web explican las diversas razones por las que han optado por esta opción: el acceso a Internet permite elegir libros digitales de diversas fuentes y no limitarse a un solo proveedor ,y también el acceso a los materiales creados por la escuela; permite compartir notas; la conexión móvil es rápida; pesa poco; la batería dura toda la jornada escolar, y viene con navegador, email y calendario incorporados. Los administradores de la escuela también han valorado el hecho de que sin las tapas levantadas facilitan un entorno de aprendizaje más abierto en el aula.
Está por ver si se trata de un caso aislado o de una tendencia que habrá que tener en cuenta en el futuro. En todo caso, cabe decir que algunas universidades de EEUU también han empezado a implantar el iPad en sus aulas, como Seton Hill, en Pensilvania, y Notre Dame, en Indiana.
Fuente: Reuters (17/01/2011)
Iolanda Bethencourt
Una escola dels EUA prescriu l’iPad a les aules
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